martes, 26 de octubre de 2010

La revolución educativa

 Redes para la Ciencia

Programa número 64 - (temporada 14)


¿Es hoy más difícil la convivencia en las aulas? ¿Están bien preparados los maestros para acompañar al niño hasta su adolescencia con una educación que englobe emociones e inteligencia social? Las necesidades de un adulto para vivir en sociedad no son las mismas que hace 50 años, ni lo son tampoco las condiciones de vida de los adolescentes, ni las tecnologías que rodean a todos. Sin embargo, los programas educativos han cambiado muy poco en el último siglo. El psicólogo Robert Roeser nos ayuda a redefinir el papel de profesores y maestros, y a buscar en la ciencia algunas propuestas para mejorar la educación de los futuros ciudadanos.

Entrevista de Eduard Punset con Robert Roeser, psicólogo, Universidad de Portland, 
EEUU. Washington, [octubre de 2009.]

- Descarga la transcripción de la entrevista
emitido el 20/06/10, (21:00 hs.)

...Hablamos de educación con Eduard Punset 
(07/10/2010)


..está clarísimo que hay que cambiar el sistema educativo..

..no invertiría en recursos.. 

...invertiría en conocimiento..

sábado, 23 de octubre de 2010

Gold Rush

Experiments whits Gold...
Gold Rush - 2D


 
Gold Rush - 3D (anaglyph)


Partículas + desplazamiento.. trazo + profundidad de campo + Fotografía + mapas de reflejo...

Todas utilizando the Max Scanline Renderer. 
Esta versión es en formato anaglifo 3D, por lo que va a necesitar algo de gama alta Rojo / / cian gafas para ver correctamente.
Si no tiene gafas para apreciar 3D, puede visualizar el primer video 2D si usted no tiene gafas a mano.

viernes, 22 de octubre de 2010

Territorios del Arte Contemporáneo # 7

Arte & antropología  

 

Radio Educación le invita a realizar un recorrido sonoro a través de los Territorios del Arte Barroco. En esta ocasión, Jorge Juanes establece un diálogo con Manuel Lavaniegos, filósofo de la UNAM doctorado en el área de “Antropología y arte” por la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH). Ambos analizan este momento en la Historia del Arte a partir de la escisión entre católicos y protestantes en la época de la Contrarreforma.